Scenki

Architektura zaczyna się od małych scenek. Celem zajęć na pierwszym semestrze było przeanalizowanie najprostszych sytuacji, takich jak: spanie, jedzenie, praca czy poruszanie się. Każdej z czynności poświęcono zajęcia warsztatowe. Zadanie polegało na przedstawieniu scenariusza, niekoniecznie projektu architektonicznego, rozwijającego daną czynność. Proste ćwiczenia miały spowodować wybicie ze schematów dotyczących czynności często zapisywanych w budynkach jako oczywiste elementy programu. Skupienie się na człowieku i analiza jego zachowań w oparciu o własne doświadczenia zainspirowały powstanie scenariuszy ukazujących coś więcej niż tylko zabawy formalne czy standardowe zachowania w przestrzeni. Wybrane szkice są bardziej scenkami prowokującymi architekturę niż gotowymi rozwiązaniami. Poniżej galeria Waszych pomysłów z semestru zimowego 2010/11.